Упрощенная HTML-версия
Давайте начнем с главного – что такое профес-
сиональный стандарт. Определение профессио-
нального стандарта содержится в ч.
1
ст.
191
Трудового кодекса, где профессиональный стан-
дарт определяется как характе-
ристика квалификации, необ-
ходимой работнику для выпол-
нения его профессиональной
деятельности.
Немного предыстории, откуда
возник этот вопрос и почему
вызывает такой интерес. Тема
к нам пришла из Европы, это
один из тех механизмов, кото-
рые мы перенимаем из Европы
в части квалификации персо-
нала. Ни для кого не секрет,
что сегодня у нас, по даным
Росстата, порядка
60
% работ-
ников работают не по той спе-
циальности, по которой они
получали свое основное про-
фессиональное образование. И
законно встал вопрос, что если
уж ты занимаешься определен-
ной работой, то должен обла-
дать соответствующими спец-
ификациями, соответствовать
определенным требованиям.
Профессиональные стандарты
разрабатываются как для ра-
бочих профессий, так и для ру-
ководитетелей и служащих. На
сегодняшний день утверждено уже более
500
профессиональных стандартов, большое их ко-
личество находится в стадии разработки, согла-
сования, утверждения. Ожидается, что к концу
2018
г. в Россиии будут действовать около
1500
профессиональных стандартов. На самом деле здесь
можно говорить о некоем перегибе, потому что в европейской
модели количество профессий составляет порядка
200-300
.
Но мы решили учитывать все разнообразие профессий, от убор-
щиц до руководителей предприятий.
Может возникнуть вопрос, зачем понадобилось разрабатывать
профессиональные стандарты, если есть квалификационные
С 1 июля 2016 г. професси-
ональные стандарты ста-
новятся обязательными в
части квалификационных
требований. В каждом про-
фессиональном стандарте
содержатся квалификаци-
онные требования к работ-
нику, а также перечислены
трудовые функции, которые
он должен осуществлять,
перечислены необходимые
знания, умения, которыми
должен обладать сотрудник
для выполнения своей дея-
тельности.
К квалификаци-
онным требованиям могут
относиться, например,
высшее образование или
среднее профессиональное.
Альтенативой профобра-
зованию может быть про-
фессиональная перепод-
готовка. К квалификацион-
ным требованиям может
относиться и опыт работы.
В
европейской
модели
количество
профессий
составляет
порядка
200-300.