Упрощенная HTML-версия
60
8 часов ИЮНЬ 2015
мама
на работе
мир против таланта нашей звезды!».
С другой стороны, мы знаем множество потомственных акте-
ров, чьи родители, знаменитые актеры, были категорически
против того, чтобы ребенок шел по их стопам. Почему-то все
«театральные»
родители считают, что отрицательные сторо-
ны профессии
«перевешивают»
положительные.
«Я родилась в театрально-телевизионной семье, в Астра-
хани. Моя мама – народная артистка, работала в ТЮЗе.
Я росла за кулисами, знала тексты всех спектаклей и,
бывало, подсказывала актерам реплики. Папа работал
на телевидении. Когда я окончила школу, то не сомнева-
лась, что стану актрисой. Но мои родители были кате-
горически против этого, и мне пришлось им уступить – я
поступила на исторический факультет педагогического
института. Но через год, сказав родителям, что уезжаю
на раскопки, я сбежала в Москву поступать в театраль-
ный институт. Мне повезло, и я успешно сдала экзамены
и в ГИТИС, и в Школу-студию при МХАТ им. А.П. Чехова
(курс А.Н. Леонтьева)»
, – из биографии известной
«няни»
Анастасии Заворотнюк.
Есть и круг профессий, из семейных династий которых вы-
рваться практически невозможно.
«Цирковые»
семьи, семьи
профессиональных спортсменов – их дети с самого рождения
оказываются на манеже (стадионе, ипподроме, футбольном
поле). В этом случае профессия родителей становится и их
жизнью с первых дней существования. Словом, призвание и
капризы – это несколько разные понятия. Слепая родитель-
ская любовь может помешать отличить одно от другого.
Хотеть и мочь
Может быть, вообще пока никуда не стоит поступать? Устро-
иться на работу, в течение года походить на подготовительные
курсы при вузе? Иной раз лучше пропустить год после шко-
лы, сосредоточиться на основных предметах, чем перегрузить
ребенка в выпускном классе. По этому поводу своим опытом с
нами поделилась мама студента первого курса Академии пра-
ва и управления
Алевтина Серосвятова
:
–
Сын давно мечтал учиться в этом вузе на факультете
менеджмента. В последние два года учебы заметно по-
взрослел, самостоятельно готовился, ходил на День от-
крытых дверей в вузе. Без всякой помощи с нашей стороны
и давления заработал «серебряную» медаль, мы даже не
ожидали. И… выгорел! Он впадал в ступор при простейшем
экзаменационном вопросе, делал в одном предложении дик-
танта по пять ошибок. И мы приняли решение, чтобы Ми-
НЕТ ДАННЫХ!
Мои роди-
тели сделали
все, чтобы я не
училась ни в хо-
реографическом
(я занималась
гимнастикой),
ни в театральном
училище. Меня
подводили к
зеркалу и объяс-
няли, что данных
нет. А мне каза-
лось, что я очень
хорошенькая,
было обидно...
(Алла Покров-
ская, народная
артистка РСФСР)